绝美古诗儿歌，带娃玩转清凉一夏393

盛夏时节，骄阳似火，孩子们却充满了无限的活力。如何在这个充满阳光和热情的季节，寓教于乐，让孩子们在快乐中学习和成长呢？一首首绝美的古诗词，便能成为我们打开孩子心灵的钥匙，带领他们感受夏日的独特魅力。今天，我这个中国儿童教育专家，就来给大家推荐几首适合小朋友学习的夏日古诗儿歌，并分享一些朗诵和学习技巧，让这个夏天充满诗意和乐趣！

首先，我们选择一些意象生动、朗朗上口、适合儿童理解的古诗。 避免过于晦涩难懂的篇章，选择贴近孩子生活，能引发他们兴趣的诗歌至关重要。以下几首诗歌，既能感受夏日景物，又能培养孩子的审美情趣和语言表达能力：

1. 《夏夜》——李贺

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

这首诗虽然是李贺的作品，但意象并不晦涩。我们可以将它改编成更适合儿童理解的儿歌版本：

（儿歌版）

乌云像墨水，山还看得见，

雨点儿像珍珠，跳进小船里溅。

窗外远山雪，白白的闪闪亮，

门前小船停，去远方旅行忙。

这儿歌版简化了语言，用更直白的描述代替了原诗中一些较为抽象的意象，让孩子更容易理解和接受。朗诵时可以加入一些动作，比如“雨点儿像珍珠”时，可以做出点点的动作；“去远方旅行忙”时，可以模仿划船的动作。

2. 《池上》——白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

这首诗描绘了夏日儿童偷采白莲的活泼场景，充满童趣。我们可以把它改编成朗朗上口的儿歌：

（儿歌版）

小船儿漂呀漂，轻轻摇啊摇，

小小娃儿采莲，白莲真漂亮！

偷偷藏起来，怕别人知道，

浮萍轻轻分开，悄悄划船逃。

朗诵这首儿歌时，可以引导孩子模仿诗中“小娃撑小艇”的动作，增强他们的参与感和学习兴趣。

3. 《悯农》——李绅（节选）

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这首诗虽然并非完全描写夏日景物，但“锄禾日当午”的场景正体现了夏日劳作的辛苦。我们可以引导孩子理解劳动成果的来之不易，培养他们的珍惜粮食的好习惯。

（儿歌版）

太阳高高挂，热辣辣的晒，

农民伯伯种田，汗水往下流快。

一粒米饭香，农民伯伯累，

我们爱惜粮食，不浪费不浪费。

学习技巧分享:

1. 情景创设: 学习古诗时，可以结合图片、视频等多媒体资源，为孩子创设相应的学习情境，例如，学习《池上》时，可以播放莲花的图片或视频，让孩子更直观地感受诗歌意境。

2. 游戏化学习: 可以将古诗融入游戏中，例如，可以设计一些与古诗相关的游戏，例如古诗接龙、古诗猜谜等，增加学习的趣味性。

3. 肢体表演: 引导孩子通过肢体表演来理解和记忆古诗，例如，在朗诵《夏夜》时，可以模仿雨点跳跃的动作；在朗诵《池上》时，可以模仿划船的动作。

4. 亲子互动: 家长可以与孩子一起朗诵古诗，在互动中加深孩子对古诗的理解和记忆，并增进亲子感情。

5. 反复诵读: 反复诵读是学习古诗的有效方法，家长可以引导孩子反复诵读，直到能够熟练背诵。

总之，在炎炎夏日，用优美的古诗儿歌陪伴孩子成长，不仅可以丰富孩子的文化底蕴，提升他们的语言表达能力和审美能力，更能让他们在轻松愉悦的氛围中学习，感受中国传统文化的魅力。 希望以上推荐和建议能帮助各位家长，让这个夏天充满诗意和乐趣！

2025-05-04

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