趣味拼音儿歌攻克挑食难题：针对3-6岁儿童的教案设计309

各位家长和老师们，大家好！挑食是许多3-6岁儿童普遍存在的问题，它不仅影响孩子的营养摄入，还会影响孩子的健康成长和身心发展。如何有效引导孩子克服挑食，是每个家庭和幼儿园都面临的挑战。今天，我将结合拼音学习，为大家推荐一套趣味拼音儿歌教案，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中告别挑食，健康快乐地成长。

一、 教案目标：

1. 通过拼音儿歌，提高孩子对食物的兴趣，引导他们尝试各种食物。

2. 巩固孩子已学的拼音知识，提高拼音识读能力和运用能力。

3. 培养孩子良好的饮食习惯，养成不挑食、爱吃饭的好习惯。

4. 促进孩子语言表达能力和音乐节奏感的发展。

二、 教案内容：

本教案以“蔬菜歌”、“水果歌”、“肉类歌”、“主食歌”四个主题展开，每个主题包含一首拼音儿歌，并配合相应的教学活动。

(一) 蔬菜歌：

拼音儿歌:

青 c qīng 菜 cài 绿 lǜ 油油 yóu yóu

红 hóng 萝 luó 卜 bǔ 脆 cuì 又 yòu 甜 tián

黄 huáng 瓜 guā 长 cháng 又 yòu 壮 zhuàng

快 kuài 快 kuài 来 lái 吃 chī 一 yī 口 kǒu！

教学活动：

1. 教师朗读儿歌，并用动作表演，例如：模仿青菜的生长，萝卜的形状等。

2. 引导幼儿跟读儿歌，并练习拼音的读音。

3. 出示各种蔬菜图片或实物，让幼儿辨认并说出蔬菜的名称。

4. 开展蔬菜拼盘活动，让幼儿参与其中，增强对蔬菜的亲切感。

(二) 水果歌：

拼音儿歌:

红 hóng 苹 píng 果 guǒ 甜 tián 丝丝 sī sī

黄 huáng 梨 lí 子 zi 香 xiāng 喷 pēn 喷 pēn

紫 zǐ 葡 pú 萄 táo 酸 suān 甜 tián 可 kě 口 kǒu

快 kuài 快 kuài 来 lái 吃 chī 一 yī 口 kǒu！

教学活动：

类似蔬菜歌的教学活动，可以加入水果品尝环节，让幼儿感受不同水果的味道和口感。

(三) 肉类歌：

拼音儿歌:

红 hóng 烧 shāo 肉 ròu 香 xiāng 喷 pēn 喷 pēn

鱼 yú 肉 ròu 白 bái 嫩 nèn 滑 huá 又 yòu 鲜 xiān

鸡 jī 蛋 dàn 黄 huáng 澄 chéng 澄 chéng 真 zhēn 好 hǎo 吃 chī

快 kuài 快 kuài 来 lái 吃 chī 一 yī 口 kǒu！

教学活动：

同样可以采用与蔬菜歌和水果歌相似的教学方法，但需注意引导孩子认识不同肉类的营养价值。

(四) 主食歌：

拼音儿歌:

香 xiāng 喷 pēn 喷 pēn 的 de 米 mǐ 饭 fàn

软 ruǎn 绵 mián 绵 mián 的 de 面 miàn 包 bāo

香 xiāng 甜 tián 可 kě 口 kǒu 的 de 馒 mán 头 tóu

快 kuài 快 kuài 来 lái 吃 chī 一 yī 口 kǒu！

教学活动：

可以结合制作简单的面食，例如：揉面团，做饼干等，让孩子在实践中感受主食的乐趣。

三、 教学方法：

1. 创设轻松愉快的学习氛围，多采用游戏化教学方法。

2. 运用多种感官刺激，例如：图片、实物、声音、动作等。

3. 鼓励幼儿积极参与，大胆表达自己的想法和感受。

4. 根据幼儿的实际情况，调整教学进度和内容。

5. 家长配合，在家中继续巩固学习成果。

四、 教学评价：

通过观察幼儿在课堂上的参与度、学习积极性以及对食物的态度变化来评价教学效果。 还可以通过家访、问卷调查等方式了解幼儿在家中的表现，形成全面的评价体系。

通过这套拼音儿歌教案，相信孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习拼音，同时克服挑食的毛病，养成良好的饮食习惯。 希望各位家长和老师们能够积极尝试，让孩子们在快乐中健康成长！

2025-08-20

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