秋夕古诗儿歌推荐：启蒙孩子的诗词之美93

秋高气爽，丹桂飘香，秋日是诗情画意最浓烈的季节，也是引导孩子接触古典诗词的绝佳时机。对于中国儿童而言，从小接触经典诗歌不仅可以培养他们的审美情趣和语言表达能力，更能传承中华优秀传统文化，滋养他们高尚的品格。今天，我将为大家推荐几首适合儿童学习和吟诵的秋夕主题古诗，并结合儿童认知特点，讲解如何将这些古诗改编成朗朗上口的儿歌，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受诗词的魅力。

首先，我们来介绍一首耳熟能详的秋夕诗作——杜甫的《月夜忆舍弟》。这首诗虽然并非完全描写秋夕，但其中“露从今夜白，月是故乡明”两句，却深刻地展现了秋夜的清冷与诗人对远方亲人的思念之情。对于儿童来说，理解“露水”和“月亮”并不困难，而“思念”这种情感，可以通过生动形象的讲解和故事来帮助他们理解。我们可以将这首诗改编成如下儿歌：

（儿歌一：改编自杜甫《月夜忆舍弟》）

夜幕降临星星闪，

月亮高高挂夜间。

露水点点白晶晶，

月亮好像家乡明。

哥哥想你弟弟想，

盼望早日能团圆。

这首儿歌简化了原诗的语言，并加入了重复和押韵的元素，更易于儿童记忆和朗诵。同时，我们也保留了原诗的核心意象——月亮和露水，让孩子们在吟诵中感受到秋夜的宁静与美好。

接下来，我们再推荐一首更贴近秋夕主题的诗歌——张九龄的《望月怀远》。这首诗语言清新自然，意境深远，适合有一定诗词基础的孩子学习。“海上生明月，天涯共此时”更是千古名句，值得细细品味。我们可以将其改编成：

（儿歌二：改编自张九龄《望月怀远》）

圆圆月亮海上升，

天涯海角都一样。

此时此刻都看月，

彼此思念在心房。

这首儿歌同样简化了语言，并突出诗歌的意象——月亮，让孩子更容易理解诗歌表达的情感。我们可以结合图片或动画，让孩子更直观地感受到诗歌描写的景象。

除了以上两首，我们还可以选择一些描写秋景的诗句，例如王维的“空山不见人，但闻人语响”，或者刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。这些诗句虽然篇幅较短，但意境优美，富有画面感，适合作为儿歌的素材。我们可以根据孩子的年龄和理解能力，选择合适的诗句进行改编，例如：

（儿歌三：改编自王维诗句）

山里静悄悄，

只听见鸟叫。

秋风轻轻吹，

树叶沙沙响。

在改编过程中，要注意语言的简洁性、趣味性和节奏感，并尽量保留原诗的意境和情感。我们可以运用一些儿童喜爱的元素，例如拟人、比喻等修辞手法，使儿歌更生动形象，更易于接受。

除了改编诗歌，我们还可以通过一些辅助手段来帮助孩子学习和理解秋夕诗歌。例如，我们可以制作一些精美的图画或动画，将诗歌的意境和画面结合起来，让孩子在视觉上获得更深刻的感受。还可以通过讲故事、游戏等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习诗歌，并加深对诗歌内容的理解。