激发想象，寓教于乐：中国儿童即兴歌曲儿歌推荐及创作引导112

各位家长朋友们，大家好！我是专注于中国儿童教育多年的专家，今天想和大家聊聊一个非常重要的主题：即兴歌曲儿歌。在快节奏的现代生活中，我们常常忽略了音乐对孩子全面发展的巨大益处。而即兴歌曲儿歌，更是能将音乐的魅力与孩子的创造力完美结合，为他们的成长带来意想不到的惊喜。

不同于传统的儿歌，即兴歌曲儿歌更强调孩子的参与和创造。它不是死板的旋律和歌词，而是根据孩子的灵感和即时感受，现场创作出来的歌曲。这不仅能培养孩子的音乐感知能力，更能提升他们的语言表达能力、想象力、创造力以及自信心。 一个孩子能即兴哼唱出属于自己独一无二的旋律，这本身就是一件充满自信和成就感的事情。

那么，如何引导孩子进行即兴歌曲儿歌的创作呢？以下我将推荐一些方法，并结合具体的例子进行讲解。

一、从简单的节奏入手:

对于年龄较小的孩子，可以从简单的节奏练习开始。例如，我们可以用简单的拍手、跺脚、击打乐器等动作，创造出不同的节奏型。家长可以先引导孩子模仿一些简单的节奏，例如“哒哒哒、咚咚咚”，然后鼓励他们根据自己的感觉变化节奏，并尝试加入一些新的音效，比如“沙沙沙”（模仿下雨）、“嗡嗡嗡”（模仿蜜蜂）。 这阶段的目标不是创造优美的旋律，而是培养他们的节奏感和对声音的敏锐度。 我们可以配合一些简单的动作游戏，让节奏练习更有趣味性。例如，我们可以边唱边跳“小兔子乖乖”，改变节奏快慢，让孩子感受不同节奏带来的不同感受。

二、运用简单的旋律和音阶:

当孩子掌握了基本的节奏感后，可以尝试加入简单的旋律。我们可以选择常用的五声音阶或其他简单的音阶，引导孩子在这些音阶内进行即兴演唱。 例如，我们可以用“do re mi fa so”来进行即兴演唱，孩子可以根据自己的心情选择不同的音符组合，并尝试加入一些简单的装饰音。 我们可以用玩具乐器，例如简单的铃鼓或者木琴，来辅助孩子找到音高，并鼓励他们用乐器伴奏自己的即兴演唱。

三、结合生活经验创作歌词:

歌词的创作是即兴歌曲儿歌创作的核心。我们可以引导孩子从生活中汲取灵感，将看到的、听到的、感受到的事情融入到歌词中。例如，今天天气很好，孩子可以即兴创作一首关于阳光的歌；看到了小鸟飞翔，可以创作一首关于小鸟的歌；玩了有趣的积木游戏，可以创作一首关于积木的歌。 不要限制孩子的想象力，即使歌词比较简单，甚至有点儿“不着边际”，也应该鼓励他们的创作热情。 我们可以提供一些关键词或者主题，帮助孩子进行歌词创作，例如，“快乐”、“悲伤”、“朋友”、“玩具”等等。

四、融入绘本或故事:

绘本或故事也是绝佳的创作素材。选择一本孩子喜欢的绘本或故事，在阅读的过程中，引导孩子根据故事情节或画面，即兴创作歌曲。例如，在阅读《小熊维尼》时，孩子可以根据维尼吃蜂蜜的情节，即兴创作一首关于蜂蜜的歌。 这不仅能提升孩子的理解能力和表达能力，还能培养他们的音乐创作能力。

五、鼓励录音和分享:

最后，我们可以鼓励孩子将自己创作的即兴歌曲儿歌录制下来，并与家人朋友分享。这不仅能让孩子感受到创作的成就感，还能提升他们的自信心。 我们可以用手机或者录音笔进行录音，并为他们的作品制作简单的封面。 也可以组织家庭音乐会，让孩子在家人面前表演自己的作品。

以下是一些可以尝试的即兴歌曲儿歌的主题，供大家参考：
我的玩具
我喜欢的动物
今天的天气
我的好朋友
我爱我的家

记住，即兴歌曲儿歌创作的关键在于“即兴”和“乐趣”。 不要对孩子的创作结果有过高的要求，重要的是培养他们的参与感和创造力。 让音乐成为孩子童年中最美好的回忆，让他们的歌声充满童真和快乐！

2025-04-05

上一篇：火儿歌歌词推荐：激发中国儿童想象力和创造力的音乐启蒙

下一篇：激发童心：现代流行儿歌推荐及亲子互动指南